在布劳顿研究生奖学金是由已故的威廉,建立。纽约Schenectady,在他的父母,亨利·普里姆布劳顿和简tinkham布劳顿的荣誉布劳顿。

在布劳顿研究生奖学金是由研究生,可能是他们的论文,论文或项目最终在国际电子游戏娱乐平台大学研究生学位的一部分先进的学术研究奖。学生从教育的埃斯特维斯学校的研究生课程,健康科学的学校和管理的学校有资格,并可以申请作为个人或团队。

为布劳研究员选择标准是:

  • 由学生进行立功研究生研究
  • 学习成绩优异的记录
  • 创造性和创新性解决问题的证据

被授予,研究员必须保持在他们的研究生学位课程优秀的学术地位和令人满意的进展。此外,每个布劳顿的家伙,是需要给公众演讲,国际电子游戏娱乐平台研究生科研研讨会或类似场所。布劳顿研究员将开始由身穿蓝色线被识别。

如何申请

因为: 星期六,2020年2月1日,11:59 下午 美东时间

形式

  • 布劳顿金申请
  • 详细布劳顿奖学金说明
  • 布劳顿奖学金专栏

应用程序概述

  1. 在布劳顿研究生奖学金开放给谁目前正在规划或在国际电子游戏娱乐平台高校从事研究当前研究生。
  2. 一队学生的研究人员可以提交一个单一的应用程序。
  3. 奖项是在春季学期每年支付。
  4. 最终应用的数据包将被指定到期日通过邮件接受的布劳顿奖学金的电子邮件帐户 [电子邮件保护].
  5. 请指点那些谁写的建议,提交建议的签署意向书, [电子邮件保护]。未签名的推荐信将不被接受和应用程序不完整的考虑。
  6. 学生签证申请人有责任核实其提交完成。不完整的申请将不予审核。

纸张的详细资料 

  1. 应用程序应该被限制为最多 十页。 这不包括:扉页,参考页和简历。一定要使用大小12个Times New Roman字体,1页英寸边距,单倍行距,和适当的APA引用格式。
  2. 超过十页限额申请;不坚持在说明中所列的具体细节或者以其他方式不完整的将不予审核。应用程序应包括以下要素:
    1. 项目的所有权和所有活跃的研究人员的清单。
    2. 引入包括本研究的主要目的是研究和目的
    3. 背景包括缩写文献综述
    4. 研究方法主要包括:研究方法,数据采集,数据分析,研究的局限性,并提出时间表为您的研究完成。
    5. 概算和理由(与所提出的研究方法一致)。资金可能被要求为:小型设备采购;用于数据采集和分析软件;转录服务;旅游数据收集;印刷和调查的邮资;和其他各项直接相关费用数据的收集和分析。没有津贴将被考虑。  理由在您的预算每个项目必须清楚地包括在内。
    6. 学生可以申请不同的资金量最多的每个提案的$ 2,000。如果选择了,学生可能只是部分资助他们的研究。请包括任何额外的资金来源,你要么申请或担保。
    7. 预计发布计划
    8. 引用
    9. 上述所有申请材料应在PDF文档中通过电子邮件发送到 [电子邮件保护]

学生签证申请人负责上报材料的内容和质量。在提交时,学生申请人(S)证明该应用程序反映了自己的原创作品,包括纳入这项研究的行为对任何外部来源正式批准(即:测量工具)。

申请人负责验证其应用程序中的内容最后提交之前完成。这是不完整的申请将不予审核或考虑了布劳顿研究生奖学金奖。

如果您有任何疑问,请诺埃尔·尼科尔斯接触,办公室协调,健康科学的学校, [电子邮件保护]

2019和收件人

  •  苏珊·布伦顿, 卫兰白色的周密下,EDD为她在教育领导“传帮带的作用,工作与生活的平衡,并强调对女性,新泽西管理者”项目
  • chayapa chaisuwan, 比较分析:凯瑟琳·凯利博士,公共卫生硕士,MS,FNP,格伦达凯尔曼,博士,ACNP-BC和特蕾西continelli,博士为她在医生护理学的项目,“护理本科学生批判性思维倾向的周密下泰国和美国”之间
  • 凯瑟琳giarratano, 玛丽莎的beeble中,周密为她在咨询和社会心理项目,“评估为纽约州活跃的研究人员成年成员间的安全注射部位的支持”下
  • 詹姆斯·尼德迈尔, 弗朗西斯杜兰德的周密下,博士为他的教育领导项目“在纽约州首府地区校企合作伙伴关系:组织间有意义的协作的基本要素”

2018和收件人

  • 玛丽agoglia 凯瑟琳·凯利博士,公共卫生硕士,MS,FNP,的周密下格伦达凯尔曼,博士,ACNP-BC和帕特里夏·奥康纳博士,她在医生护理学的项目,“用药和错误报告的复杂性”
  • 纳迪亚·阿明 在艾伦·科尔博士和Patricia奥康纳博士,她在咨询和社区心理艺术大师项目担任顾问,“了解视频聊天对家庭照顾者和长期护理的居民患有痴呆症的影响:一试验研究”
  • Ashley Bracker, Katie Nunan & Courtney Weiler,黛布拉·艾伦的周密下,OTD,OTR / L,为他们在科学大师项目,职业疗法“治疗职业综合发挥干预的影响,对社交能力参与”
  • Jillian Montreuil, Kendra Piontek & Erin Shah,黛布拉·艾伦,OTD,OTR / L,为他们在科学大师工程“的基础上的圆弧人口的感官需求开发感官室建议”职业治疗