教育的埃斯特维斯学校的任务是准备非常有效的教育工作者,学校辅导员和校领导谁相信在全面融入,谁珍视多元性,谁是反射,谁非常了解的最佳做法。因此,我们要求鼠尾草教育工作者,辅导员和领导人考虑在他们的研究和实地经验两个基本问题:我是谁在那些与我的工作生活?谁是我在教育界的生活吗?  我们希望所有的国际电子游戏娱乐平台考生表现出领导能力,创造最佳的为所有学习者的教育成果。

拉塞尔·国际电子游戏娱乐平台官网的校训,“要,要知道,这样做,更多的”通知国际电子游戏娱乐平台院校,其中共同的努力是把学习转化为行动和应用,即承认学历的义务框架内的教育目的人,领导和服务社区。在教育Esteves的学校,这个座右铭延长,形成了我们的方案的基础。

我们预计国际电子游戏娱乐平台的候选人:

一世。要良好的接地在有关学校/社区,学习者和学习,国际电子游戏娱乐平台考生将知识:

  • 了解有关学习者,他们的家庭,以及当地和全球社区自治 - 尤其是在电力,特权和知识方面的文化,阶级,语言,能力和性别的条款;
  • 使用人际交往能力,展示其导致与同事,家庭和社区的其他成员成功的伙伴关系的合作态度;
  • 通过模拟,并使用在其设置中的民主实践改善社会;
  • 演示实质性自我反省,考虑量化和定性数据,持续的学习和专业发展的承诺;

II。了解课程内容和教学模式,包括技术及其应用,国际电子游戏娱乐平台的候选人将:

  • 展示响应的优势和所有学生的需求,采用的评估数据来通知教学决策的能力;
  • 利用知识在他们指定的领域,激发学生成长和高标准要求;
  • 那些参与活动的方式学习雇用/促进教学/咨询/领导力实践;
  • 展示他们的内容领域确保了最高成绩为所有学习者的知识。

III。做什么是必要的,以确保所有的成功的学习者,并以尊重,文化上敏感的方式家庭/社区成员协作,国际电子游戏娱乐平台的候选人将:

  • 从事反射做法;
  • 表现出积极,学习,家庭,社区,和同事的尊重视图。深深听经验,在社区内所有的观点,以确保健康和安全的学习环境;
  • 建模道德行为和积极公民;推动通过宣传,行动和整个社区领导开发所有学生的成功;
  • 建立信任,争取支持包容性的学校,价值多元化的愿景。

概念框架: 在专业教育单元,通过铰接理由对机组的运行提供了概念上的意义,并为项目,课程,教学,候选人的表现,教师奖学金和服务,单位责任提供方向的底层结构。

T-鸟类 - 教育的学校伊斯特芙的概念框架的关键概念:

  • Technology: 为学习者获取信息,练技能的车辆,使用更高阶的思维能力,并参与合作项目。
  • B最佳做法: 配置: 技术: 反射: 教育学的知识,技能,以及已经通过研究和评估显示做法是有效的和/或高效,考生使用教给学生所有的学习者。
  • I包容性和多样性: 服务学习: 的能力,协作和团队,在制定和实施战略,以适应各种不同的学习者等专业;制定解决方案,这将提高所有儿童的学习经验的能力;并且,考生的能力,了解和多样性问题敏感,并利用文化和社会负责教学。
  • Reflection: 的能力,以反映和评估自己的有效性,并系统地做出调整,改进和加强需要关注的领域。
  • Dispositions: 学生学习差异方面的示范,致力于个人成长,并参与在短期和长期规划。
  • Service Learning: 随着指令和反思,以丰富孩子们的学习经验融入有意义的社区服务策略,培养公民责任,强化社区。

这些因素是相互关联和集成,以备教师候选人承担角色的学习,结合知识和技能,以例证这些品质和特点有效教师性格的反射主持人。

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